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第二天就是弟弟的入学仪式，我接完电话后让弟弟早点休息，明天早早的去见新同学。不然的话明天就会没有好的精神，给别人一个坏的形象哦！听完我的话弟弟连忙调整好自己的心态。
乖乖的在自己的新床上开始睡下了，我怕他会不习惯，一直陪着他知道他睡着为止。我这才开始洗漱上床了，虽说我不是来读书的，但是也要帮他有一个好的印象，这样在学校也没人会欺负他了。
我这身体，从上次来了亲戚后到现在还没有结束，就特别的痛，去学校的超市买了一包红糖泡水喝了才要好一点，这一晚上我怎么都睡不着，不知道是紧张还是咋滴，腿还在抽筋，感觉不受自己的控制了，特别难受，生怕把弟弟吵醒了，一直在关注着弟弟，幸好他还没有被这样的折腾给弄醒，睡的可香了。
我又跟那天晚上一样，翻来覆去的睡不着，不会又要这样过一宿吧，那我可受不了啊，今天晚上我拿出耳机搜一些轻音乐，听着比较舒缓，这样我很快就可以入睡了，这是一种习惯，以后就可以这样了。
别说还真的挺有效的，没过多久我就睡着了，还做了一个梦，在梦里我的弟弟是一个没有得病的孩子，每天都在进行着和正常的儿童一样的活动，上学，交友，放学，每天都很开心，看着他这样我也是一样的开心，梦里的我，还和余承启在一起了，每天都是喜笑颜开的，特别的幸福。
突然，一阵特别的声音回荡在整个楼层，我被吓的马上就醒了。一看表六点半了，怎么这么早呢？
这时候弟弟也揉着他那朦胧的双眼，一副还没有睡醒的样子，这时候生活老师过来了，拿了一张作息时间表过来，贴在宿舍的门上我看了看时间，上面写着每天早上6:30～7：30是起床时间。
后面就是依次按照时间来排的什么时间吃饭，上课课间操这些都是一样的排的满满当当的，其中还有针对他们这些疾病的特殊治疗，还排的有课程。
我叫弟弟快点起床好准备准备去他所在的教室，老师说不定有事情要讲解，听完我说的话，他迅速的起床把自己的衣服穿好收拾完了后，就等着我和他一起去教室。
我们一起去了食堂，看了看食堂的伙食怎么样，好像还不错，早餐搭配很营养，有豆浆，有面包，还有牛奶，这些都是对孩子们来说有助于生长发育的。
弟弟对这样的食品很是喜欢，他们的食物是以自助餐的形式发放，自己吃多少就拿多少，但是一定不能浪费。我就随便吃了点，没有像在家里一样那么的轻松，胃口也不太好，我只想要找点有没有鸡蛋和红枣类的食物，所以找了一圈没找到，很是失望。
我弟弟被分配在快乐班2班，这个名字听起来很舒服，让人听了后就觉得还不错。
班上的人还挺多的，大概有40个，我问校长这些孩子都是有这样或是那样问题的孩子吗？怎么看起来都不像呢？我觉得他们一点都不像有问题的孩子，看起来都挺健康的，但是其实他们，在很多方面都有让一些人所不能理解的问题。
弟弟先把头在门口探了探，然后又快速的缩回来，我问他怎么了？为什么要缩回来呢？他看着我说：“我害怕，我不想进去，我都不熟悉他们，是不是以后我都要跟他们相处在一起呢？”
“对呀！你看他们玩的多开心呢，所以你也要像他们一样开开心心的，那样的话，我们就可以来开心一下的，每天都在一起啦，你想这样吗？你要相信你自己一定可以做的非常好的啊，”
我从几个方面告诉弟弟，让他可以知道自己也非常的棒，只要是自己愿意去努力，就这一定会成功的，这对于我们来说都是共同的，要一定有足够的信心，这样离成功就会更进一步。
老师过来把弟弟给领进去了，向其他的同学介绍了弟弟，并且在每个新同学来到一个班级的时候，大家都会齐唱一首歌，一首只属于他们班级的歌曲，这让他们可以更加的团结，有共同的信念。
我觉得这种做法很好，这对于小学生来说，有很多的东西，他们都不知道应该从哪些方面来具体的在新的地方能够适应，这都要靠老师才能够完成的事情！
老师把他安排在第一排，因为他相比较于其他的同学还算是比较的外向的，能够在某些方面能够和其他同学有可以相互交流的地方，并且可以让他和其他的小朋友像和我一样交流，慢慢的就会把自己和其他同学融合在一起，让自己和同学都可以得到好的治疗。
在他在班级进行和同学进行交流的同时，我被校长带到了他们的多功能治疗室，这些都是比较专业的，因为他们对于每个学生的情况都会做一个不一样的处理，才能够针对他们各自不同的特点来进行针对性治疗。
我看了后不得不佩服科学的强大作用，他能够让现在的人得到更多的高科技的治疗，这样也许是非常好的一件事情，在以往的经验中，一旦有人得了严重的疾病，或是非常严重的情况之中时，就会得不到治疗，那么这个人剩下的时间就是等着慢慢的死去了。
这是一件非常可怕的事，现在的科技发达了，可以有更多的医疗方法以及医疗技术去让更多的人得到好的治疗，好让他们能够对生活充满信心。
看完后，我回到弟弟教室的门口，他虽然只是趴在那里不说话，但是，并没有我想的那么糟，至少他还可以时不时的看看其他的同学都在干些什么，然后也想他们一样。
听老师的话，该做什么做什么，这是我非常满意的，或许这样子我就该放心吧，至少不用我来每天看着他。
第二天就是弟弟的入学仪式，我接完电话后让弟弟早点休息，明天早早的去见新同学。不然的话明天就会没有好的精神，给别人一个坏的形象哦！听完我的话弟弟连忙调整好自己的心态。
乖乖的在自己的新床上开始睡下了，我怕他会不习惯，一直陪着他知道他睡着为止。我这才开始洗漱上床了，虽说我不是来读书的，但是也要帮他有一个好的印象，这样在学校也没人会欺负他了。
我这身体，从上次来了亲戚后到现在还没有结束，就特别的痛，去学校的超市买了一包红糖泡水喝了才要好一点，这一晚上我怎么都睡不着，不知道是紧张还是咋滴，腿还在抽筋，感觉不受自己的控制了，特别难受，生怕把弟弟吵醒了，一直在关注着弟弟，幸好他还没有被这样的折腾给弄醒，睡的可香了。
我又跟那天晚上一样，翻来覆去的睡不着，不会又要这样过一宿吧，那我可受不了啊，今天晚上我拿出耳机搜一些轻音乐，听着比较舒缓，这样我很快就可以入睡了，这是一种习惯，以后就可以这样了。
别说还真的挺有效的，没过多久我就睡着了，还做了一个梦，在梦里我的弟弟是一个没有得病的孩子，每天都在进行着和正常的儿童一样的活动，上学，交友，放学，每天都很开心，看着他这样我也是一样的开心，梦里的我，还和余承启在一起了，每天都是喜笑颜开的，特别的幸福。
突然，一阵特别的声音回荡在整个楼层，我被吓的马上就醒了。一看表六点半了，怎么这么早呢？
这时候弟弟也揉着他那朦胧的双眼，一副还没有睡醒的样子，这时候生活老师过来了，拿了一张作息时间表过来，贴在宿舍的门上我看了看时间，上面写着每天早上6:30～7：30是起床时间。
后面就是依次按照时间来排的什么时间吃饭，上课课间操这些都是一样的排的满满当当的，其中还有针对他们这些疾病的特殊治疗，还排的有课程。
我叫弟弟快点起床好准备准备去他所在的教室，老师说不定有事情要讲解，听完我说的话，他迅速的起床把自己的衣服穿好收拾完了后，就等着我和他一起去教室。
我们一起去了食堂，看了看食堂的伙食怎么样，好像还不错，早餐搭配很营养，有豆浆，有面包，还有牛奶，这些都是对孩子们来说有助于生长发育的。
弟弟对这样的食品很是喜欢，他们的食物是以自助餐的形式发放，自己吃多少就拿多少，但是一定不能浪费。我就随便吃了点，没有像在家里一样那么的轻松，胃口也不太好，我只想要找点有没有鸡蛋和红枣类的食物，所以找了一圈没找到，很是失望。
我弟弟被分配在快乐班2班，这个名字听起来很舒服，让人听了后就觉得还不错。
班上的人还挺多的，大概有40个，我问校长这些孩子都是有这样或是那样问题的孩子吗？怎么看起来都不像呢？我觉得他们一点都不像有问题的孩子，看起来都挺健康的，但是其实他们，在很多方面都有让一些人所不能理解的问题。
弟弟先把头在门口探了探，然后又快速的缩回来，我问他怎么了？为什么要缩回来呢？他看着我说：“我害怕，我不想进去，我都不熟悉他们，是不是以后我都要跟他们相处在一起呢？”
“对呀！你看他们玩的多开心呢，所以你也要像他们一样开开心心的，那样的话，我们就可以来开心一下的，每天都在一起啦，你想这样吗？你要相信你自己一定可以做的非常好的啊，”
我从几个方面告诉弟弟，让他可以知道自己也非常的棒，只要是自己愿意去努力，就这一定会成功的，这对于我们来说都是共同的，要一定有足够的信心，这样离成功就会更进一步。
老师过来把弟弟给领进去了，向其他的同学介绍了弟弟，并且在每个新同学来到一个班级的时候，大家都会齐唱一首歌，一首只属于他们班级的歌曲，这让他们可以更加的团结，有共同的信念。
我觉得这种做法很好，这对于小学生来说，有很多的东西，他们都不知道应该从哪些方面来具体的在新的地方能够适应，这都要靠老师才能够完成的事情！
老师把他安排在第一排，因为他相比较于其他的同学还算是比较的外向的，能够在某些方面能够和其他同学有可以相互交流的地方，并且可以让他和其他的小朋友像和我一样交流，慢慢的就会把自己和其他同学融合在一起，让自己和同学都可以得到好的治疗。
在他在班级进行和同学进行交流的同时，我被校长带到了他们的多功能治疗室，这些都是比较专业的，因为他们对于每个学生的情况都会做一个不一样的处理，才能够针对他们各自不同的特点来进行针对性治疗。
我看了后不得不佩服科学的强大作用，他能够让现在的人得到更多的高科技的治疗，这样也许是非常好的一件事情，在以往的经验中，一旦有人得了严重的疾病，或是非常严重的情况之中时，就会得不到治疗，那么这个人剩下的时间就是等着慢慢的死去了。
这是一件非常可怕的事，现在的科技发达了，可以有更多的医疗方法以及医疗技术去让更多的人得到好的治疗，好让他们能够对生活充满信心。
看完后，我回到弟弟教室的门口，他虽然只是趴在那里不说话，但是，并没有我想的那么糟，至少他还可以时不时的看看其他的同学都在干些什么，然后也想他们一样。
听老师的话，该做什么做什么，这是我非常满意的，或许这样子我就该放心吧，至少不用我来每天看着他。