，然后点击“添加到主屏幕”第三百三十章 胜负一线 (2/2)
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到陆源身边，拍了拍他，换成最温柔的声音说道：“加油，陆，加油，看你的了。”
陆源点了点头，其实哈特说什么他根本没听进去，因为这个时候，陆源感觉到，自己已经听不见声音了。
听不见声音，甚至看不清观众席上的人，视线缩小到只剩下篮球场，周边的一切像加了粘稠的橄榄油，都变得缓慢起来。
他的脑子一片空明，可以听见自己的心跳，还有裁判的哨响，仅此而已。
他看到了布莱克，他站到边线外发球，对方剩下的四个人，三个过了中线，只有一个在后场，他准备接球。
在布莱克发球的一瞬间，他满脑子都在想着刚刚暂停时教练布置的战术，想着一定要打进这个战术，接着他就把球传向了队友，完全没有注意到一步一步向着这边移动的陆源。
在他把球抛向队友的一瞬间，陆源如同下山的猛虎，猛地冲向了皮球，然后一个鱼跃在空中把球给抄截了下来！
抢断！
史蒂夫-史密斯要崩溃了，一个暂停结束，得到的就是一个被抢断。
抢断得手的陆源直接持球杀向篮下，布莱克和另一个队友前后合围，陆源冷静地跳起分球，跟上的林伯德接球直接上篮得手！
8分了，分差又缩小到了10分以内！
橡树山高中的球员都有些呆滞了，在被抢断被上篮后，甚至没有人拿球去底线发球，最后史密斯在场边大喊，大伙儿才反应过来。
8分，优势还足够大，这样的局面橡树山高中不是没有遇到过，可之前遇到的都是很强的对手，都是有心理准备的，而威尔逊高中？
更重要的是，他们几乎要被一个人给打败了。
现在，所有的橡树山高中球员都有些想念他们的主力控卫，本场比赛因伤缺席的布鲁诺，没有布鲁诺在，球队在关键时刻少了一个控球后卫，战术稳定性打了不少折扣。
但在赛前，这群家伙可不是这么想的，他们想着，没有布鲁诺一样可以轻松赢球，布鲁诺来了也是浪费。
更可怕的是，整个保利球馆一边倒地为威尔逊高中加油呐喊，巨大的声浪和加油声让人崩溃。
当橡树山高中进攻不中的时候，全场的欢呼声像爆炸了一般，陆源拿到球过半场，在对手回防不到位的情况下，从左侧强冲篮下，造成了奥特的犯规，站上罚球线。
陆源学聪明了，他会利用自己的身体造犯规了，他的体能，不足以再打成2+1，可是在罚球线上得分，是最好的方式。
陆源又慢悠悠地两罚命中，6分，分差缩小到了6分，比赛的天平在慢慢向威尔逊高中倾斜。
这时，布莱克还是挺身而出，同样杀入内线造成了诺艾尔的犯规，不过这可不是造犯规，诺艾尔是故意把布莱克给拉下来的。
站在罚球线，布莱克却两罚一中，分差变成了7分。
第二罚没有命中，陆源冲起拿到了后场篮板，现在只要他一拿到球，整个橡树山高中的人都肝颤。
他们已经不敢再包夹了，就让布莱克一个人防，史密斯坚定了策略，如果他能一直攻，就让他攻，绝不给他带动队友的机会。
陆源已经没有了上半场那样惊人的速度和爆发力，可他寻找就机会的能力似乎又上了一个台阶，他在高位和队友完成挡拆，接着一个足球式的人球分过，把球从两个防守人之间塞过，接着人在从缝中挤过，用手捞到球，然后篮下一个轻巧的抛投命中。
动作一气呵成，视对方的防守如无物，而这一手抛投，真不知道他是从哪里学来的。
5分，差距只剩下五分，距离全场比赛结束还剩5分多钟。
悬念在乎一手，胜负只在一线。
到陆源身边，拍了拍他，换成最温柔的声音说道：“加油，陆，加油，看你的了。”
陆源点了点头，其实哈特说什么他根本没听进去，因为这个时候，陆源感觉到，自己已经听不见声音了。
听不见声音，甚至看不清观众席上的人，视线缩小到只剩下篮球场，周边的一切像加了粘稠的橄榄油，都变得缓慢起来。
他的脑子一片空明，可以听见自己的心跳，还有裁判的哨响，仅此而已。
他看到了布莱克，他站到边线外发球，对方剩下的四个人，三个过了中线，只有一个在后场，他准备接球。
在布莱克发球的一瞬间，他满脑子都在想着刚刚暂停时教练布置的战术，想着一定要打进这个战术，接着他就把球传向了队友，完全没有注意到一步一步向着这边移动的陆源。
在他把球抛向队友的一瞬间，陆源如同下山的猛虎，猛地冲向了皮球，然后一个鱼跃在空中把球给抄截了下来！
抢断！
史蒂夫-史密斯要崩溃了，一个暂停结束，得到的就是一个被抢断。
抢断得手的陆源直接持球杀向篮下，布莱克和另一个队友前后合围，陆源冷静地跳起分球，跟上的林伯德接球直接上篮得手！
8分了，分差又缩小到了10分以内！
橡树山高中的球员都有些呆滞了，在被抢断被上篮后，甚至没有人拿球去底线发球，最后史密斯在场边大喊，大伙儿才反应过来。
8分，优势还足够大，这样的局面橡树山高中不是没有遇到过，可之前遇到的都是很强的对手，都是有心理准备的，而威尔逊高中？
更重要的是，他们几乎要被一个人给打败了。
现在，所有的橡树山高中球员都有些想念他们的主力控卫，本场比赛因伤缺席的布鲁诺，没有布鲁诺在，球队在关键时刻少了一个控球后卫，战术稳定性打了不少折扣。
但在赛前，这群家伙可不是这么想的，他们想着，没有布鲁诺一样可以轻松赢球，布鲁诺来了也是浪费。
更可怕的是，整个保利球馆一边倒地为威尔逊高中加油呐喊，巨大的声浪和加油声让人崩溃。
当橡树山高中进攻不中的时候，全场的欢呼声像爆炸了一般，陆源拿到球过半场，在对手回防不到位的情况下，从左侧强冲篮下，造成了奥特的犯规，站上罚球线。
陆源学聪明了，他会利用自己的身体造犯规了，他的体能，不足以再打成2+1，可是在罚球线上得分，是最好的方式。
陆源又慢悠悠地两罚命中，6分，分差缩小到了6分，比赛的天平在慢慢向威尔逊高中倾斜。
这时，布莱克还是挺身而出，同样杀入内线造成了诺艾尔的犯规，不过这可不是造犯规，诺艾尔是故意把布莱克给拉下来的。
站在罚球线，布莱克却两罚一中，分差变成了7分。
第二罚没有命中，陆源冲起拿到了后场篮板，现在只要他一拿到球，整个橡树山高中的人都肝颤。
他们已经不敢再包夹了，就让布莱克一个人防，史密斯坚定了策略，如果他能一直攻，就让他攻，绝不给他带动队友的机会。
陆源已经没有了上半场那样惊人的速度和爆发力，可他寻找就机会的能力似乎又上了一个台阶，他在高位和队友完成挡拆，接着一个足球式的人球分过，把球从两个防守人之间塞过，接着人在从缝中挤过，用手捞到球，然后篮下一个轻巧的抛投命中。
动作一气呵成，视对方的防守如无物，而这一手抛投，真不知道他是从哪里学来的。
5分，差距只剩下五分，距离全场比赛结束还剩5分多钟。
悬念在乎一手，胜负只在一线。