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县学！
三千五百六十九份考卷，摆在了五位考官面前，不管是哪位考官，见着这架式，都会头皮发麻。
大周的行政区划类似于明朝，有两京一十三省，县作为最基本行政单位，分为九品，上上县专属于两京附郭县，吴江位列上中，是地方上的第一等县，文教兴盛。
按大周律，上县每科取三十童生，中县每科二十，下县每科十人，一些偏远的下中县和下下县，参考学子不过百来人，甚至有的年份才几十人，即便只取十人，竞争也远远小于吴江。
其实落第的学子不见得文才差，与取中者只是毫厘之别，可以说，科举是真正的千军万马过独木桥，残酷之极。
“望诸位尽力尽力，为朝廷择取良才，力争明日天亮放榜！”
陆放锐目一扫，便道。
“谨遵堂尊之命！”
四人齐齐站起，抱拳施礼。
陆放也转身，带领四人向上首的至圣先师焚香致礼，并将自己的县令大印取出，摆放在像前的香案上。
其余四人，齐齐取出官印搁于案上。
五印中，猛然爆出赤光，汇入至圣先师胸前的铜镜，铜镜赤光大作，映照了整间屋子。
至圣先师集香火与众生祈愿凝聚成神，却未必是孔子了。
“五叠试卷，每人一叠！”
陆放低喝。
三千五百六十九份考卷，每人超过七百份，鉴别文气，没有文气者不取，在至圣先师的注视下，文气皆可显现。
否则三千多份试卷，一一阅览，仅靠五个人，三天三夜也阅不完。
试卷一面面揭开，没有文气的放一边，有文气的放另一边，其中又分微弱白气，稍亮白气、密实白气与浓厚白气，这四等也是分开的。
通常来说，前者最多，后者稍欠，最后两者哪怕是在文教兴旺的苏州，也极其稀罕。
大殿只余翻阅试阅的哗啦声，在至圣先师的注视下，谁都小心翼翼，约摸过了大半个时辰，五人陆续停了下来。
陆放道：“本县择卷七百一十五份，去除无文气卷六百三十份，有文气卷八十份，其中一等六十二份，二等十五份，三等两份，四等一份！”
随即把试卷摊成五叠分类。
县丞、府学来的两位教授与县教谕也分别唱出自己的分卷情况。
三千五百六十九份考卷，有文气的只有三百九十五份，一等文气三百零五份，二等文气六十份，三等文气二十份，四等文气五份。
其余试卷，连阅卷的机会都没有，将集中焚毁。
陆放道明初阅情况之后，取出一份表格填上，盖上了官印，便道：“诸位如无异议，签字画押！”
四人均无异议，各自签名盖印。
第二步是甄别别字与犯讳，凡是有别字与犯讳者，皆不取。
当然，这不是绝对的，在文教薄弱的偏远下县，参考的学子少，童生不足数之时，会回过头来找，不过犯讳是绝对毙掉。
如果说写了别字只是粗心，犯了讳就是态度问题。
这一步骤五人合阅，三百九十五份试阅一张张看，通过的不标注，被刷下的，要标注别字与犯讳处，连同试卷一起存入学政档案。
五人都有至圣先师提供的文气护身，提供了旺盛的精气和体力，阅卷快速又有效率，当甄别完成，刷掉了三十五人，还余三百六十份。
童生从这三百六十人中择取。
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县学！
三千五百六十九份考卷，摆在了五位考官面前，不管是哪位考官，见着这架式，都会头皮发麻。
大周的行政区划类似于明朝，有两京一十三省，县作为最基本行政单位，分为九品，上上县专属于两京附郭县，吴江位列上中，是地方上的第一等县，文教兴盛。
按大周律，上县每科取三十童生，中县每科二十，下县每科十人，一些偏远的下中县和下下县，参考学子不过百来人，甚至有的年份才几十人，即便只取十人，竞争也远远小于吴江。
其实落第的学子不见得文才差，与取中者只是毫厘之别，可以说，科举是真正的千军万马过独木桥，残酷之极。
“望诸位尽力尽力，为朝廷择取良才，力争明日天亮放榜！”
陆放锐目一扫，便道。
“谨遵堂尊之命！”
四人齐齐站起，抱拳施礼。
陆放也转身，带领四人向上首的至圣先师焚香致礼，并将自己的县令大印取出，摆放在像前的香案上。
其余四人，齐齐取出官印搁于案上。
五印中，猛然爆出赤光，汇入至圣先师胸前的铜镜，铜镜赤光大作，映照了整间屋子。
至圣先师集香火与众生祈愿凝聚成神，却未必是孔子了。
“五叠试卷，每人一叠！”
陆放低喝。
三千五百六十九份考卷，每人超过七百份，鉴别文气，没有文气者不取，在至圣先师的注视下，文气皆可显现。
否则三千多份试卷，一一阅览，仅靠五个人，三天三夜也阅不完。
试卷一面面揭开，没有文气的放一边，有文气的放另一边，其中又分微弱白气，稍亮白气、密实白气与浓厚白气，这四等也是分开的。
通常来说，前者最多，后者稍欠，最后两者哪怕是在文教兴旺的苏州，也极其稀罕。
大殿只余翻阅试阅的哗啦声，在至圣先师的注视下，谁都小心翼翼，约摸过了大半个时辰，五人陆续停了下来。
陆放道：“本县择卷七百一十五份，去除无文气卷六百三十份，有文气卷八十份，其中一等六十二份，二等十五份，三等两份，四等一份！”
随即把试卷摊成五叠分类。
县丞、府学来的两位教授与县教谕也分别唱出自己的分卷情况。
三千五百六十九份考卷，有文气的只有三百九十五份，一等文气三百零五份，二等文气六十份，三等文气二十份，四等文气五份。
其余试卷，连阅卷的机会都没有，将集中焚毁。
陆放道明初阅情况之后，取出一份表格填上，盖上了官印，便道：“诸位如无异议，签字画押！”
四人均无异议，各自签名盖印。
第二步是甄别别字与犯讳，凡是有别字与犯讳者，皆不取。
当然，这不是绝对的，在文教薄弱的偏远下县，参考的学子少，童生不足数之时，会回过头来找，不过犯讳是绝对毙掉。
如果说写了别字只是粗心，犯了讳就是态度问题。
这一步骤五人合阅，三百九十五份试阅一张张看，通过的不标注，被刷下的，要标注别字与犯讳处，连同试卷一起存入学政档案。
五人都有至圣先师提供的文气护身，提供了旺盛的精气和体力，阅卷快速又有效率，当甄别完成，刷掉了三十五人，还余三百六十份。
童生从这三百六十人中择取。
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