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承了方珏喜的提醒，林言却没有按他说的那样，不去找池高卓。
他走在去找池高卓的路上，脚步甚至比之前更急切几分。
知道池高卓没准备好才找人拖时间，那他就更得加快速度了。
走了一会儿，旁边没有人了，他突然道：“谢谢。”
没有任何回应。
林言顿了一会儿，在心里道：“谢谢。”
“嗯？”秋有些疑惑，“你在和我说话？”
“嗯。”林言点点头。又感觉这样莫名其妙点头让别人看到了实在有点不合适，像有什么大病，于是点了一下脑袋之后，伸手揉了揉自己的脖子，强行让自己的动作自然一些。
“谢我什么？”秋挑眉，“我没印象我做了什么。”
林言也不说，只是露出一个笑容，脚步轻快了几分。
“？”秋有些疑惑地读林言的心。
却发现林言什么也没想，只能感觉到林言心情似乎很不错的样子。
逼得太紧，孩子发疯了？
秋思索了一会儿，没搭理了。
林言的确什么也没有想，放空着自己。
幻境啊……
他感慨着低喃着。
如果来到这里就只是一场梦就好了。
“林哥？”张令夏惊喜道。
“啊……是你们？”林言下意识露出一个笑容，道，“你们没事真是太好了。”
“诶？”张令夏疑惑道，“为什么我会出事？发生了什么吗？”
“还不是你们不回消息，”林言无奈道，“没事就好。”
“你们早上去哪儿了？”
林言话题跳跃得很快，一时间张令夏和张雨茉都没有时间纠结林言说的什么发消息，嘀嘀咕咕了一会儿，张令夏说：“去给你扫点尾了。”
林言侧目，道：“扫什么尾？”
“也不叫扫尾，就是一些……该有的安抚。雨姐说的。”张令夏挠挠头，解释道，“你杀的那个人，和池高卓的关系很密切，而你把他的罪行公之于众了，现在池高卓的风评有一点点的……异常。”
张雨茉接话道：“而我们做的，就是在这点异常上，再添一把火。”
二人很自然地跟着林言走，完全没有问林言要去哪儿的意思。
“为什么？”林言有些惊讶，“他的事儿，你们也要掺和？”
张雨茉抿了一下嘴唇，道：“我们是一起的，我不得不插手。你不觉得奇怪吗？他一直费尽心思地搞好自己的名声，但他是这所学校的统治者，是明君是暴君，重要吗？”
“只要他在乎，那就说明是重要的。”
林言倒是从来没有从这方面思考过这个问题，想了想，说：“所以你们是……去安抚学生了？”
“是的。”张雨茉也不惊讶林言能够猜到他们做了什么，主动解释道，“现在的【学校】其实并不安定，他看似是唯一的统治者，实际上已经掺杂了太多的势力，只是一直维持着表面的和平。”
“【学生】的不安定会让他的地位动摇。”
“所以我们需要让他们知道，【审判】的背后，也有人，能够保护他们，在这不公正的【学校】里。”
提升【校长】在学生心里的地位有利... -->>
承了方珏喜的提醒，林言却没有按他说的那样，不去找池高卓。
他走在去找池高卓的路上，脚步甚至比之前更急切几分。
知道池高卓没准备好才找人拖时间，那他就更得加快速度了。
走了一会儿，旁边没有人了，他突然道：“谢谢。”
没有任何回应。
林言顿了一会儿，在心里道：“谢谢。”
“嗯？”秋有些疑惑，“你在和我说话？”
“嗯。”林言点点头。又感觉这样莫名其妙点头让别人看到了实在有点不合适，像有什么大病，于是点了一下脑袋之后，伸手揉了揉自己的脖子，强行让自己的动作自然一些。
“谢我什么？”秋挑眉，“我没印象我做了什么。”
林言也不说，只是露出一个笑容，脚步轻快了几分。
“？”秋有些疑惑地读林言的心。
却发现林言什么也没想，只能感觉到林言心情似乎很不错的样子。
逼得太紧，孩子发疯了？
秋思索了一会儿，没搭理了。
林言的确什么也没有想，放空着自己。
幻境啊……
他感慨着低喃着。
如果来到这里就只是一场梦就好了。
“林哥？”张令夏惊喜道。
“啊……是你们？”林言下意识露出一个笑容，道，“你们没事真是太好了。”
“诶？”张令夏疑惑道，“为什么我会出事？发生了什么吗？”
“还不是你们不回消息，”林言无奈道，“没事就好。”
“你们早上去哪儿了？”
林言话题跳跃得很快，一时间张令夏和张雨茉都没有时间纠结林言说的什么发消息，嘀嘀咕咕了一会儿，张令夏说：“去给你扫点尾了。”
林言侧目，道：“扫什么尾？”
“也不叫扫尾，就是一些……该有的安抚。雨姐说的。”张令夏挠挠头，解释道，“你杀的那个人，和池高卓的关系很密切，而你把他的罪行公之于众了，现在池高卓的风评有一点点的……异常。”
张雨茉接话道：“而我们做的，就是在这点异常上，再添一把火。”
二人很自然地跟着林言走，完全没有问林言要去哪儿的意思。
“为什么？”林言有些惊讶，“他的事儿，你们也要掺和？”
张雨茉抿了一下嘴唇，道：“我们是一起的，我不得不插手。你不觉得奇怪吗？他一直费尽心思地搞好自己的名声，但他是这所学校的统治者，是明君是暴君，重要吗？”
“只要他在乎，那就说明是重要的。”
林言倒是从来没有从这方面思考过这个问题，想了想，说：“所以你们是……去安抚学生了？”
“是的。”张雨茉也不惊讶林言能够猜到他们做了什么，主动解释道，“现在的【学校】其实并不安定，他看似是唯一的统治者，实际上已经掺杂了太多的势力，只是一直维持着表面的和平。”
“【学生】的不安定会让他的地位动摇。”
“所以我们需要让他们知道，【审判】的背后，也有人，能够保护他们，在这不公正的【学校】里。”
提升【校长】在学生心里的地位有利... -->>
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